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找了我好几次，我也去过那个公众号的小破民宅。我知道怎么回事。”
乐回音的眼中藏不住诧异，她磕巴地问：“那...那您没要求过他们删掉关于您的那部分吗？”
范立春坐在了乐回音旁边，低头看着满是皱纹的手，说：“为什么要删，我在那篇文章里连背景板都算不上。去，只是为了做样子，代表我行动了。谢谢你，这时候还愿意帮我。”
乐回音眼圈红了一下，她稍微仰了下头，眨了几下眼睛，把眼泪憋回去，才说：“校长，我们在试一把吧！”
“怎么试？”
“以毒攻毒。再写一篇关于你的文章。”
范立春笑了一声，嘴边的皱纹被笑容凹得更深，“你的意思是，我也像佘老师一样，把事情的前因后果写在网上，让大家来评论，通过舆论施压。”
“不可以吗？”
范立春调了下坐姿，侧对着乐回音，点头说：“可以，但不会有效果。这个事情不是一篇公众号文章、一个女学生和男老师早恋造成的后果。这是一场权利斗争，你懂吗，乐回音。”
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想搞掉一个人，有一千种方法。
想提拔一个人，只有一种方法，那就是搞掉另一个人。
现任教育局局长本就不满意范校长，一是范校长是女人，二是范校长喜欢搞‘花哨’的东西。
比如，范校长上任后将原本充当后勤的办公室进行了改造，建成了三大间图书阅读室。同时更改了三年级到六年级的课单，增加了图书阅读课。
她将体育课的教学大纲也进行了一定的调整。增加了球类运动自选课，为此她向教育局提出了两次经费申请，一次是图书购买，另一次是场馆建设。
“如果不是包校长主推我做她的接班人，我应该还是一个没有实权的副校长。”
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