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书桌上，有一部封面落满尘土的《人间词话》，他在自责：“原本三两行的原文，偏要加入满满几页的校、注、评和解读，成了半本《词典》的厚度，让人们望而却步。唉！不再是娓娓道来的时代了。”
“是啊，现在是快餐、快递和短视频盛行呀。”书籍回头看见是一只充电器坐在桌角接过自己的话茬：“充电都用快充了。”他扬起自己tepy-c插头展示给书籍，同时话锋一转：“但是书籍里的注解还是必要的，不然读者就会看不懂或者理解差异。就像充电器如果没有充电头，只有一个插口，是无法将高压交流电输入手机的。”
“同意您的观点。这也是教师存在的价值和被尊重的原因。”书籍不愧是善于理解和思考的学者，长于交流：“响应科技发展‘快’的节奏，下一步知识传播的载体或许要倚重声、光、电了。”他把充电器的小插头拿在手里捏了捏，提示充电器：“你也知道：利用电磁技术的无线充电也在推广了。”
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