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这不，分数出来以后，唐释心惊讶地发现——总分900分，750分段以上的只有她和宋楌两个人。750-700分段的没有。700-650分段的也没有。那么，全校第三名的成绩是多少呢？645分，9班的一个女生考到的分数。
我已经打遍天下无敌手了。==
尤其是她的语文,120分考了112分。文得了59分。这个高分她上辈子都没考到过。
去见班主任孙老师的时候，她还有些不好意思：“老师,我这个文分数太高了吧？”
“考得高不是一件好事吗？”
孙老师笑眯眯道：“我和李老师也商量过了,你这次文写的是全校第一。给这个分数，不高。”
……她想了想，也明白了——这不是自己写的怎么样的问题。而是四中同学的文普遍都写得很差。语序不连贯,错字连篇，连基本的分段都不知道。相比之下，她这篇文风清新，字迹工整的大文……就显得鹤立鸡群了。
老师们批改语文试卷,必须定出一个最高的分数为标杆,然后再给其他试卷分数。毫无疑问,这次她的语文试卷就是标杆。所以，她的阅读理解也好，古诗文欣赏也好，还是大文也好，通通得分全校最高。让其余所有同学都感觉遥不可及。
当然，这个其余不包括宋楌，宋大男神这次考了801分。全校第一。==
也是这次月考以后，她这个班长的威严又提升不少。超高的分数，总算让那些不服气她的小男生，小女生们闭了嘴。
还有语文老师李老师，这会儿也常常拉她去办公室干活儿。
批改默写还好说，文就有点……大开眼界了。
这天，语文课代表霍美娟把大家写的周记给她。霍美娟前脚走，后脚宋楌就进来了。她看了他一眼，沉默地让开了李老师的位置，坐到了旁边空白的座位上。
她不打算先开口和他说什么话的，张老师的事情是心头的一根刺。
但事实证明，你千万不要在批改文的时候旁边有人。因为同学们的文……太tm的扯了。
首先是她那位朋友小杰的：“我今天在路上抓了一只知朱（错别字），我把这只知朱放在了瓶子里，带到了学校里面来。我给柯小伟和徐帆看了这只知朱。徐帆说，你把知朱给我好不好，我问他你要我的知朱干什么。他说，我想倒水弄死它……”
她忍，忍忍忍！
再下面是周毅康的。想到这位仁兄那乖戾脾气，她还以为他会在周记上记录什么不良少年的举止。没想到，不良少年周毅康记录的是一件非常小清新的事情。
放风筝，不，飞筝。
全文如下——“今天我买了一只飞筝，要和哥哥出门去放飞筝。我和哥哥来到了人民公元，哥哥说，我们就在这里飞吧。于是，我们就在这里飞了。我们飞的很高很高，高到都看不见了。这时候，有个老头走了过来，他告诉我和哥哥：你们不能再飞了，再飞就要不见了。于是，我们不再飞了……”
她……“噗嗤！”
一声，终究还是笑出了声。但想到宋楌还在这里，立即忍住了笑。
咳咳……清醒一下，看看下一本日记吧！
下一本日记也是个成绩不咋地的女生写的。这个女生的日记明显安静了许多。通篇写的都是反省自己期中失利的，她看下来，本来没什么问题的，直到最后一句：“我想到了，司马迁忍受了一次又一次的宫刑，仍旧不放弃……”
一次又一次的宫刑？司马迁你的小**是春风吹又生吗？
她实在忍不住了，假装咳嗽:“咳咳咳咳！”
这下忍得是肩膀都在颤抖。
下，下一本。
下一本是个成绩倒数的男生写的，写的是期中考试的经历。开头第一段写的是：“当我看到期中试卷的时候，我在想啊，老师一定是在家欲♂求不满，所以才拿我们开刷。什么叫阅读理解？我在空白处写下了：宁愿不会，也不抄！”
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